邯郸:“小不点儿”也能观天测雨话“风云”
小观测员正在介绍百叶箱的观测情况。长城网 房淑婧 摄 长城网邯郸3月25日电(房淑婧)“今日天气晴,最高气温12℃,最低气温3℃,北风3—4级,昼夜温差较大,请同学们注意保暖,预防感冒。”每天下午一点四十,邯郸市邯山实验小学的红领巾广播站里都会准时播报当天的天气情况,而播报的数据正是由小学生们亲自从该校的“红领巾气象站”里观测出来的。 中国及邯郸气象局领导为“全国气象科普教育基地示范校园气象站”揭牌 房淑婧 摄
邯郸市气象局副局长蔡守新为学生代表赠送气象科普教材。长城网 房淑婧 摄 活动现场,中国气象学会秘书处文永仁、邯郸市气象局副局长蔡守新为该校“全国气象科普教育基地示范校园气象站”揭牌并为学生代表赠送了气象科普教材。 小仪器里“藏”着大学问 据该校政教主任姚艳红老师介绍,1983年,在时任政教主任的周靖安老师发起下,学校建立了气象小组,到今年,该校气象科普活动已有30年的历史了。1990年该校正式建立“红领巾气象站”,经过学校和当地气象部门的支持和扩建,由原来的20平方米扩大到如今的260平方米,成为能够测量温度、湿度、气压、风向、风速、降水、蒸发和地温等要素的校园气象站。 “这里有四个温度表,我们需要三个同学一起观测。一个人看干球和湿球,一个人看最高温度和最低温度。还有一个同学要快速地记录下来数据。”学校五年级的肖佳祎同学非常“专业”的向记者讲解着她身边百叶箱的观测方法,从三年级开始,她已经参与“红领巾气象站”的观测工作了,“每次观测我们都会注意用观测记录本挡住口鼻,以免影响呼吸影响气温的变化。”她特意强调了一下观测的注意事项。 小观测员史敬凡在进行低温观测。长城网 房淑婧 摄 “这是测量地面温度,这是测量地下温度,因为天气在不断变化,所以,数据也随时改变着……”从一次气象科普比赛的50余名竞争者中脱颖而出的12岁女生史敬凡在介绍地温场的观测原理时,表现得十分专业。 “我对气象很感兴趣,希望将来能够当一名真正的气象观测员。”谈到在积极的职业理想,史敬凡显得很认真。 阶梯培养 让优秀小观测员“不断档” “我们学校每周三都会有气象社团活动,大家一起交流如何进行气象观测,在观测的时候注意哪些问题。邯郸市气象局也经常派专家来学校讲课,传授气象有关知识。”姚艳红老师告诉记者,“学校一把手亲自过问负责气象工作,让学生担任站长、组长、观测员、预报员。做到每天两次观测和一次预报。” 红领巾气象站站长在记录天气气预报。长城网 房淑婧 摄 “我最佩服的是我们站长!”顺着史敬凡手指的方向,一个斯文的女生正在学校门口的黑板上修改着当天的天气预报数据。“我们会每天早晨把天气预报写在黑板上,内容包括最高温度、最低温度、风向、风力、温馨提示等等。这样可以给同学们一进校门就可以看到当天的天气,给大家提个醒儿。”她是气象站的站长孙正航,今年已经六年级了,再过半年就要升入初中了,“她毕业了,旁边的那个五年级同学就可以接替站长的工作了。”看门的老大爷指着孙正航的搭档说道。 据介绍,“红领巾气象站”的同学们来自各个年级,这样的培养方式能够让小观测员顺利“交接”。 活动现场。长城网 房淑婧 摄
红领巾气象站。长城网 房淑婧 摄 据了解,“全国气象科普校园行”活动由中国气象局、中国科协、共青团中央、中国气象学会、中国教育学会共同主办,并于3月22日在北京市第十四中学正式启动。中国气象局、中国气象学会十分重视校园气象站的建设工作,目前全国已有28所学校的校园气象站列入“全国气象科普教育基地”。 “全国气象科普校园行”活动的先期活动将在北京、河北、上海、江苏、浙江、江西和湖南省气象局、气象学会的协助下,分别走进8个学校开展气象科普校园行活动。之后,其他省(自治区、直辖市)气象局、气象学会也将陆续开展这项工作。 |
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