【唐山时评】究竟是谁在撼动高考的权威性？

　　长城网唐山6月15日电(张光明 樊婧)2013年6月7日上午浙江高考语文考试结束后，其作文题中引用材料的作家国籍被指有误，浙江省教育考试院9日下午表示，经核查，作文材料确实有误，特向广大考生真诚致歉。无独有偶，6月8日下午陕西高考英语考试过程中，许多考点反映B卷第36题答案选项C、D两项重叠。英语考试结束后，命题专家组就此事专门做出致歉说明。

　　每年六月，高考总会成为人们热议的话题。作为中国第一大考，高考一直被视为寒门学子摆脱贫困的主要途径、改变命运的重要机会。因此有了“一考定终身”、“千军万马过独木桥”等等说法。如此重要的考试，不论是从考点的全面性，还是从问题的创新性，应该是接近完美无瑕、无与伦比的。然而，就是这样一个接近公平和公正的考试，却出现了选项“双黄蛋”、作文命题张冠李戴的现象。显然的，它无法不让人们对高考命题严谨性提出质疑：是谁在撼动高考的权威性？有没有人承担后果？

　　出题不能网上查，命题都是在依靠专家组个人的知识积累，这一解释有点牵强附会。作为专家，首先应该是业务水平过硬，然后才是万里挑一成为某一方面的佼佼者，能够为其他人授业解惑。不出现任何错误，那是不可能，但是于万众瞩目的高考性质就不同了，你的一个疏忽，影响的不仅仅是成绩单，而是千万个莘莘学子的命运。试问：在电脑、手机等电子通讯工具在没有普及之前，我们的高考命题是不是都要出错呢？

　　这是一个公信力不断被稀释的时代，这是一个法律不断被完善的时代，这也是一个对权威零容忍的时代。说到底，还是高考命题制度的缺失。谁来为高考命题把关？有没有专人为命题错误负责？是不是可以多家命题组参与竞争择优录用？命题过程可不可以多样化？这些问题都有待于建成法律条文，形成机制，也只要有这样，才能让高考命题的质量提高，从而保障高考更加公平公正，考生为此不再“埋单”。

关键词：唐山时评，高考命题，严谨