高校开设“恋爱课”，创新之举还是误人子弟？

　　支持：为恋爱课步入大学殿堂点赞

　　于文军：大学生谈恋爱早就是公开的秘密，你越拒斥它，大学生越好奇，越倾心甚至沉迷，由于得不到及时正确的点拨，有的大学生谈恋爱误入歧途，出现了婚前性行为、未婚先孕等问题。堵不如疏，用正确的恋爱观去引导大学生，让“恋爱课”步入大学课堂。

　　让恋爱课步入大学课堂的另一个现实理由是，恋爱课能提升大学生恋爱的理念与技能。恋爱并不能靠本能就获得，还须有一定的知识与方法。有些大学生在大学期间一门心思学习不接触恋爱，一旦到了谈婚论嫁的时候，头脑茫然，准备不足，甚至不知道该如何表达、追求爱情，以致恋爱出现危机，婚姻受到了困扰。现在社会上出现那么多的剩男剩女，与此不无关系，折射了国内高校教育中的一个亟待弥补的短板。

　　毋庸置疑，大学开设恋爱课是对以往的矫枉过正，是对大学品德教育内容的补充与丰富，有助于大学生树立正确的爱情观，妥善处理好学业与恋爱的关系，正确化解恋爱中的问题，这也算是现代大学对大学生的人文关怀，属于育人的范畴。(据长江日报)

　　反对：高校开设“恋爱学”有多不靠谱

　　张卫斌：世界上没有两片相同的树叶。恋爱是人与人之间一种特殊的情感活动。恋爱的特殊性，决定了恋爱并无规律可循。人的情商如同智商，有高下之分。情商高的，谈恋爱或许无师自通。情商低的，再怎么教恐怕也教不会。如果恋爱真有秘籍，可以在课堂上进行传授，那些大龄男女青年的婚姻问题就不应成为问题。

　　有些滑稽的是，关于如何教学生谈恋爱，开设这门课的老师自己心里也没底。据该校“鹊桥会”负责人丛颖介绍，这门课程是以讨论为主，打破传统意义上的课堂教学，从以教师主导到以学生共同参与为主。“第一次做这个事情，要摸着石头过河。”丛颖还介绍，给大家提供一个交流平台，不是采用“授课”这种传统形式，不会刻意邀请“情场高手”来授课。可见，天大虽然开设了《恋爱学理论与实践》这门课，究竟如何谈恋爱，还是要大家讨论，至于能否修成正果，恐怕只能碰运气。

　　天津大学开设《恋爱学理论与实践》折射当下高校选修课乱象。早在2012年，武汉大学就曾开设过“恋爱必修课”。主要内容是女性生殖健康，旨在提醒并帮助女生保护自身生理安全。这让不少选修该课的男生“感觉就像是在听婚前培训”，更有男生表示如坐针毡。部分女生也感到郁闷：原以为是专门指导情感问题的课程，听完课后才发现“我们都想错了。”如此看来，高校开设的选修课，有些已经误人子弟。对于那些名不副实的选修课，有必要进行一番清理了。(据红网)

　　网友热议

　　赵志轩：作为一种尝试，大学开设恋爱课，可引导大学生如何与异性交流、沟通，处理好异性情感与关系；让初入大学的新生恰当地处理好青春期的情感，提高抗挫能力，更好地适应未来多变的情感生活，具有积极意义。

　　张培国：大学恋爱课可以开，但其目的应在于教会学生如何树立正确的恋爱观，学会和异性交往中的礼仪和常识，为学生恋爱心理提供引导与疏导路径。而不是去引导学生们学以致用，找一个心仪的对象，如果学校再用2个学分去诱惑，则更是跑偏了方向。

　　毛建国：情商教育已然包括了恋爱教育的内容，不仅能起到“恋爱课”的作用，而且能够起到“社会课”的作用。甚至可以讲，就恋爱谈恋爱，很难讲出什么新意，而且容易剑出偏招。而就情商讲恋爱，更能达到效果，更能让大学生学会与异性与他人相处。所以说，大学开恋爱课不如开情商课。(据华西都市报)

关键词：高校,恋爱课,创新