民办学校如何收费？河北这样规定……

　　导语：日前，省物价局、省教育厅、省人力资源和社会保障厅发文，进一步扩大民办学校收费自主权，同时要求民办学校自主定价必须保持一定时期内相对稳定。民办学校将如何收费？有哪些变化？违反有关规定怎么办？家长们快跟着小编一起去看看……

资料图。图片来源：视觉中国

　　河北省进一步扩大民办学校收费自主权

　　按照三部门要求，河北省营利性民办学校收费标准继续实行市场调节价，由学校根据办学成本、市场需求、当地经济发展水平、社会承受能力等因素自主确定。

　　放开专科及以下非营利性民办学校收费标准，放开本科及以上非营利性民办学校住宿费、非学历教育收费标准，由学校自主确定收费价格。非营利性民办学校本科以上(含本科)学历教育学费标准实行政府指导价(最高限价)。非营利性民办学校收费应遵循公益性原则。

　　在收费项目上，民办学校可以向学生收取学费(培训费，幼儿园保教费)，对在校住宿学生收取住宿费，为学生提供方便可以收取服务性收费和代收费。对经教育行政主管部门批准自行组织学历教育招生考试的学校可以向考生收取考试费。民办幼儿园可以向幼儿收取伙食费。除以上项目外，学校不得向学生收取其他任何费用。

　　河北加强民办学校收费事中事后监管

　　针对日前河北省出台的进一步扩大民办学校收费自主权政策，河北省物价局、河北省教育厅、河北省人力资源和社会保障厅要求各级主管部门，要加强对民办学校收费的事中事后监管，引导学校建立健全收费管理制度，自觉执行国家和省教育收费政策，对违反国家法律、法规和政策乱收费的行为进行严肃查处。

　　三部门要求各民办学校要建立收费台账，详细记录收费情况，严格执行规定的收费项目、收费规则和退费规则。要按照国家和省有关规定通过设立公示栏、公示牌、公示墙及官方网站等形式，向社会公示收费项目、收费标准等相关内容。民办学校招生简章应写明学校性质、办学条件、收费项目和收费标准，学费标准实行政府指导价管理的学校写明学费批准机关和文号。民办学校对贫困学生有学费减免规定和其他救助办法的，应在招生简章中明示。

　　调整收费幅度不得超过30%

　　民办学校制定、调整收费标准，应在实施前30日向社会公示。实行自主定价的民办学校收费标准，必须保持一定时期内相对稳定，非营利性民办学校价格调整一般不少于两年(短期培训除外)，一次提价幅度一般不得超过30%。

　　此外，民办高校、中等职业学校学历教育收取的学费和住宿费按学年收取(民办中小学学历教育按学期收取)；民办学校非学历教育长期培训(5个月及以上的)，按学年或学期收费，短期培训按班期收费。学校不得跨学年(学期)收费。

　　首次为学生办理证、卡不得收费

　　民办学校为学生在校学习期间提供方便而收取的代收费、服务型收费，必须遵循“学生自愿、据实收取、及时结算、定期公布”的原则，严禁学校或个人只收费不服务，严禁借为学生代购代办服务从中盈利。

　　此外，对于学生入校必须办理的证、卡、册等，首次办理免费。这其中包括学生手册、学生证、校徽、图书借阅证、就餐证(餐卡)、校园卡和毕业证等。如遗失损坏补办的，可按成本收费。

　　民办幼儿园家长可自愿选择缴费周期

　　民办幼儿园收取的保教费、住宿费按月计算，可由幼儿家长自愿选择按月或学期缴费。其中，因幼儿原因，幼儿在园0天的不得收费；实际在园时间1-10天的，按月收费标准的50%收取；11天及以上的按整月计收。因幼儿园原因(设施改造等)导致幼儿实际在园天数不足一个月的，按实际在园天数收取。同时，幼儿园伙食费实行按天计算(不足一天，按整天计算)、按月收取、月初预收。

　　民办学校违反有关规定 退还全部费用

　　民办学校违反有关规定，发布虚假招生广告(招生简章)，致使学生上当受骗而要求退学的，学校退还学生所交全部学费、住宿费。学生按教育行政部门学籍管理规定被勒令退学、开除学籍或擅自离校被取消学籍的，学校不退还学生所交学费、住宿费。

　　邯郸市4所民办学校小升初将“摇号”招录

　　从邯郸市教育局获悉，邯郸市民办学校将坚持免试入学的原则，实行阳光招生，切实维护良好的招生秩序，确保义务教育阶段民办初中学校招生工作公正、公平、公开。民办学校招生充分体现学生、家长自愿的原则。今年市直4所民办初中学校实行电脑派位与自主招生相结合的办法。招生计划数的15%实行电脑派位招生录取，85%由学校自主招生录取。电脑派位招生范围限于邯郸市主城区(丛台区、邯山区、复兴区和经济开发区)的应届小学毕业生。

　　电脑派位招生步骤包含：志愿填报和电脑派位两部分。其中，每名小学应届毕业生只能填报4所民办学校中的一所，多报视为作废。电脑派位软件的开发由邯郸市教育局统一组织研发，各民办学校统一使用。电脑派位工作由各民办初中学校在规定的时间内具体组织实施，市(区)教育行政部门、纪检监察机关、人大代表、政协委员、新闻媒体代表和学生家长代表全程监督。电脑随机派位结果当场公布。

　　民办学校自主招生要严格执行免试入学政策，严禁通过考试、测试或者任何变相的统一知识性考试方式选拔生源。在坚持此原则基础上，民办学校自主招生录取方式由学校自行确定。各民办初中学校可以采用面谈方式，也可以采用材料审核等其他方式。评价指标设置要有利于科学评价学生的综合素质，采取多元评价，不得以学业成绩为单一指标评价学生。各民办学校要将实施自主招生方案报市教育局备案同意后执行。各小学要提供学生真实的成长档案。

　　在民办学校很抢手的学生有何共同点？

　　有天分需要“因材施教”

　　第一，学校更看重学生本人，喜欢“品学兼优”的学生。而在小学阶段，“品学兼优”更多体现在品格优秀——人品好、人格好，这需要学前教育期“习惯”的培养。学校会通过“体验课”考察孩子们的行为、课堂注意力、学习兴趣等。

　　其二，学校会考察学生家庭背景，偏爱父母积极向上、重视家庭教育的这类学生。学校的教育理念是打造教育共同体，一起在学习、行为、生活上养成好习惯，共同对孩子的成长教育施加影响，因此，家庭教育是学校教育最好的延伸和补充。

　　其三，学校喜欢有特长的学生。他们会有与生俱来的一些天分，在某些方面能够出类拔萃。

　　行为无小事，处处显教育

　　一交谈，知性格与行为，时下流行的一句话叫“人品好，自带光芒”；一动手，观其兴趣与爱好，并能发现孩子的发展优势，行为无小事，处处显教育；一言一语，一动一静，都能观察到孩子已有的习惯养成与家庭教育成效；孩子讲行为，大人曰“人品”，一个人的成长，德与才的统一才是真正的智慧，真正的人才，才能够在这瞬息万变的社会上自带光芒，受人尊敬。

　　喜欢“爱提问”的学生

　　第一类，生活习惯。在经过家庭教育与学前教育相结合的阶段，孩子是否收获了良好的生活习惯，拥有了常规的自理能力，这将影响孩子接下来的学习生活。

　　第二类，思维习惯。“爱提问”的学生，这是学习兴趣、学习力的一种外在表现，遇到问题，学会观察、思考，并深入探索、研究，这有助于培养孩子的探索精神。

　　第三类，学习习惯。学校要求孩子有初步的阅读习惯，会倾听、会等待、会表达；在这方面，家庭教育的影响无疑占据很大因素，所以，学校在考察家庭教育理念的同时，还会看父母是否具有未来眼光，对孩子的未来规划，家长是否有长远的思考。这样，家长与学校都能合理“因材施教”，搭建共同学习交流的平台。

　　选择适合自己的才是最好的

　　家长为孩子选择学校时，一定要综合学生的已有基础、兴趣爱好及个性特点等因素，以及交通便利等客观因素综合为孩子作出选择。家长在一味攀比心态作用下，不顾孩子的实际情况，一味选择所谓的“名校”，孩子一旦不能适应学校的学习节奏和教学方式，常常受到成绩不理想的打击，会对自信心产生负面影响，这对孩子顺利完成学业极为不利。同时因上学交通不便，有些家长花钱租房陪读，经济花费所引发的家长焦虑一旦传导给孩子，也会对孩子成长不利。

　　选择学校时首先应听听孩子的意见，综合孩子个性特征，并考虑交通安全等因素，作出理性选择是最为稳妥的。盲目追名校和热点学校，不一定是适合自己孩子的最优化选择。

　　(据河北日报、燕赵晚报、温州商报等综合)