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家长也是教育的重要一环,石家庄将成立各级家长学校

来源: 长城网   作者:张晓明 
2019-10-10 18:21:25
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  图片来源于视觉中国。

  长城网讯(记者张晓明)日前,石家庄市教育局出台《关于进一步推进家庭教育工作的实施意见》,积极探索新形势下家庭教育工作的新规律、新对策、新机制,就进一步加强全市各级各类学校家庭教育工作做出安排部署。

  实施家庭教育工作“三个一”工程。即创建一批市级家庭教育实验校、建立一支家庭教育专家团队、打造一批家庭教育精品课程,为推进家校共育工作提供阵地支持、专业支撑和资源保障。进一步明确了家长在家庭教育中的主体责任,完善家庭教育工作“专家指导委员会-家长学校-学校家委会”三方服务体系,健全家庭教育指导工作“培养-评价-援助”新机制,构建学校、家庭、社会协调互动的教育网络。

  明确家长在家庭教育中的主体责任。严格遵循学生成长规律,引导家长从思想品德、生存生活知识、行为习惯、压力管理、人际交往和社会适应等方面予以指导。要求各县(市、区)教育局和各学校要通过多种途径引导家长全面学习家庭教育知识,通过创建“书香家庭”“文艺家庭”“健康家庭”“劳动家庭”等多种形式,指导家长系统掌握科学的家庭教育理念和方法;通过学习强国平台等学习形式,指导家长提升民族优秀传统美德和社会主义新思想、新风尚等方面思想意识和道德水平;指导家长创造条件让孩子参与适当的家庭劳动和社区服务、志愿公益、社会实践等活动,推动家庭教育、学校教育、社会教育有机融合。

  成立石家庄家长学校。《意见》进一步完善了家庭教育工作“专家指导委员会-家长学校-学校家委会”三方服务体系。成立石家庄市家庭教育专家指导委员会,开展家庭教育理论与实践的研究、督导与评价,提供家庭教育工作方案建议、研究报告、政策或决策咨询。成立石家庄家长学校,发挥服务功能,指导各级家长学校;要求主城区要建立各区家长学校,各县青少年校外活动中心要担负相关责任,成立县家长学校,指导各学校家长学校工作;要求各学校要加强家长学校建设,做到“十有五落实”,形成学校、区县、市三级家庭教育工作指导体系。逐步建立学校、年级、班级三级家长委员会网络,充分发挥协调、管理、指导作用,通过开设家长讲堂、家庭教育移动课堂、专题调研、经验推广会、校本课程研发等形式,不断丰富家庭教育指导服务内容。

  建立家长学校援助机制。《意见》提到,要建立健全家庭教育工作“培养-评价-援助”新机制。建立家庭教育师资培养机制,成立石家庄市家庭教育讲师团、创设家庭教育名师工作室,建立学校家庭教育工作总协调员制度,鼓励开展家庭教育课题研究。建立家长学校评价机制,创新开展家庭教育积分管理,鼓励家长报名参加石家庄市家长学校学习。建立家长学校援助机制,由家庭教育指导师、心理咨询师、法律专业人员、教师代表、家长代表等组成援助工作组,多渠道多途径解决家长的困惑和难题,形成育人合力。

  《意见》还对统筹各类社会资源服务家庭教育和关心关爱特殊群体的家庭教育工作提出指导意见。

关键词:石家庄,家庭教育,家长责任编辑:张晓明