专家学者石家庄热议科艺融合赓续科学家精神

　　长城网·冀云客户端讯（记者 吴新光）7月20日，科学、文化传播、美育、科普、新媒体等领域专家学者齐聚石家庄，参加科艺融合赓续科学家精神座谈会。围绕科学家故事创新创作、美育思政新模式探索、科学家精神媒体传播方式与途径等内容，从现有成果、实践经验、未来展望等方面进行交流探讨。

与会嘉宾围绕“创新演绎科学家故事、发掘融合新路径”各抒己见。长城网·冀云客户端记者  吴新光 摄

　　本次座谈会由中国科协宣传文化部、河北省科协作为指导单位，中国科学技术出版社、河北省科协宣传文化部主办，中科科界（北京）科技有限公司、河北科技大学协办。旨在探讨科学、艺术、美育的融合新路径，构建科艺融合传播体系，多角度、全方位、深层次讲好科学家故事，弘扬科学家精神，在全社会营造尊重知识、崇尚创新、尊重人才、热爱科学、献身科学的浓厚氛围。

　　在“共创‘第二课堂’：传承科学家精神，涵养优良学风”的议题中，来自河北科技大学环境科学与工程学院团委书记、“生态文明”学风涵养工作室负责人张玲菲，介绍了该工作室推出的两大计划——“科学家寻访计划”和“环保守护者计划”，将学风建设与“第二课堂”深度融合，引导广大学生在生动实践中涵养优良学风。

　　河北地质大学图书馆文献检索部主任、“Ta”石学风涵养工作室负责人蔺丽英，讲述了该校立足优秀校友资源开展“科学家故事研习项目”，高校图书馆作为大学生的“第二课堂”为学风涵养提供了重要空间。

　　厦门大学美育与通识教育中心原副主任楼红英则分享了科学大师名校宣传工程剧目《哥德巴赫猜想》的创作与巡演过程，助推“第二课堂”融入教育教学和人才培养的过程，通过艺术形式传承科学家精神。

　　如何通过新路径来演绎科学家故事，让更多的观众特别是青少年来感受科学家的爱国情怀及科学钻研精神，这是与会嘉宾探讨的第二个议题。来自中国科学院自然科学史研究所的闫欣汝，分享了她的团队在2022年“科学也偶像”短视频征集活动中获得一等奖作品《道·中国》的创作过程，“通过短视频的形式，打造新时代的科学偶像，要以科学知识为根，深入挖掘背后的科学家精神。”

　　中国艺术研究院电影电视研究所副所长、研究员、博士生导师孙承建表示，运用电影化的艺术手段和载体形式去讲述科学家故事、表达科学家精神，要尊重电影艺术的创作规律，围绕人物的情感、动机与目标追求，进行戏剧化的叙事建构。既不能把科学家的故事拍成“功劳簿”，更不能拍成“编年史”。

　　成都八光分文化传播有限公司创始人、CEO、资深出版人杨枫认为，中国科幻的发展，背后有强大的科普基因。科幻这个概念进入中国，一个很重要的任务便是向青少年传递科普知识，通过科幻小说传递科学精神有着深厚的历史渊源。此外，科幻文学创作的“想象力”也要紧跟科学发展的脚步，不要闭门造车、坐井观天。

　　“科普河北”抖音号运营负责人安颖（中）分享了制作古装科普短剧、打造各类跨界IP形象的经验。长城网·冀云客户端记者 吴新光 摄

　　在 “提升‘传播效能’：讲好科学家故事，传播科学家精神”议题环节，中国科学技术出版社“风启学林”主题社区运营负责人蒙昌乐表示，在保证科学严谨的前提下，通过使用短视频这一形式，激发青年学生的创作热情，进一步丰富平台社区内容。

　　河北省科学技术普及和信息中心副书记、“科普河北”抖音号运营负责人安颖，以“科普河北”抖音号运营内容为出发点，分享了制作古装科普短剧、打造各类跨界IP形象的经验，账号逐渐获得更多年轻群体的青睐，达到了“1+1＞2”的传播效力。

　　抖音安全产品经理秦畅表示，在抖音平台上科普类内容极具吸引力，优质的科普传播内容包含多元化、一体化、个性化、趣味性和易懂性等特征。目前抖音平台联合多家相关单位和科研机构推出针对青少年的“科普创作计划”，将持续助力科学家精神的传播。