冀中能源邢矿技师学院教学精细化管理放异彩
长城网邢台5月12日电(陈朋妹 张会丽 赵倩)冀中能源邢矿集团技师学院以开展“管理提升年”活动为契机,通过明确岗位职责、加强制度建设、强化业务学习、细化督导检查等措施,使教学管理水平得到显著提升,逐步走上了精细化、规范化之路。 该院设定了明确的岗位职责,规定每个人员都有具体任务、每项任务有人完成,每条信息有人落实,并将职责编印成册,使职工职责一目了然。在教学科研方面,做到了课堂教学灵活务实,科研工作真抓实干,教学改革全员参与,营造出良好的育人氛围。 该院对内部各项管理制度进行了全方位、系统化的梳理,对已有的制度、欠缺的制度和重复的制度,进行了认真核对和整理,严格用制度管人管事管物,做到事事有据可依,有章可循。结合工作实际,机电工程系出台了《班主任考核管理办法》。此办法实行学生科和系部双重考核,对考核目的、考核内容、考核程序等都作了详细明确的界定,将班主任所做的每一项工作都用分值来体现,完全量化考核。 “学院的中心工作是教学科研,教学科研工作的主体是教师。教师业务知识水平的高低是学院精细化管理是否到位的体现,直接影响着学院的发展。”技师学院院长程彦涛说。在教师业务学习中主要采用集体学习、小组讨论、撰写学习心得体会等方法,努力做到时间、内容、人员、质量四落实;充分利用网络资源学习教学改革经验、教学方法、班主任管理方法等先进理念;选派青年优秀教师到石家庄铁道学院、河北职业教育学院等重点职业院校,参加省内骨干教师培训;组织新分大学生到天津职业大学学习职业教育课堂设计;安排青年教师到浙江八达电器厂等地参观学习,以提高教师业务知识水平,转变教育教学理念,提高教学管理水平。 该院成立了由系主任、学生主管、教学主管组成的教学督导小组,负责审议授课计划、观摩讲课、检查教案、随堂巡查等工作。督导小组实行日巡查制度,每两个成员为一小组,滚动督导听课,巡查之后作完整的记录和评价。同时施行月检查制度,督导小组每个月将对全系教师的教案、作业、教学手册进行专项检查。检查结果作为教师日常考核成绩,记入教师年度综合考核总分中。严格的督查体系和细致的考核办法规范了教师行为,提高了教学水平。 |
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