【唐山时评】老少皆宜的偶像？呼来唤去的学生！

　　长城网唐山6月22日电(樊婧 张光明)6月19日，南京的最高气温达到了36摄氏度，虽然天气炎热，南京奥体中心却是人山人海，因为万人迷贝克汉姆将以青少年足球推广大使的身份光临此处。为睹偶像风采，狂热球迷积极配合也在情理之中。奇怪的是，安静地坐满3个看台的小学生却显得与全场氛围格格不入。这些10岁上下的小学生在酷暑里坐了3个小时，从他们懵懂的脸上难以寻觅足球的热情。

　　偶像有着神秘的面纱，有着迷人的魅力，合理发挥偶像的号召力，可以收获意想不到的成果。活动组织者是否想过，在这些小学生眼里贝克汉姆是什么样的一个角色，球迷是什么样的一种事物。学校说什么，学生就要做什么。像木偶一样被呼来唤去的小学生根本无法体会活动的乐趣。在如此环境成长的孩子，他们的未来会怎样，实在令人堪忧。

　　长久以来，也许正是看中了孩子们老实听话这一特点，“小学生列队欢迎”成了学校形象工程的一部分。夹道欢迎、停课欢迎、风雪欢迎、冒雨欢迎、烈日欢迎……所谓的“礼仪”深深地刻在孩子们的成长轨迹上，听话的学生，陪笑的老师，违心的欢迎，这是中国教育体制的另一弊端。

　　学校是人们眼中最纯洁的地方，教书育人，寓教于乐应是一幅多么美好的画面。脱离本职，让社会的腐朽气息侵扰学生圣洁的心灵，学校要为此负责。拒绝让学生成为“学习工具”、“形象工具”，力争为国家培养德智体美劳全面发展的人才，这样的学校必然成为国家信任，家长放心，孩子喜爱的花园。