东光县特教老师：用心浇灌“折翼天使”的心灵

　　长城网沧州4月27日电(高正义 记者 董传辉)特教学校是教育聋哑儿童、智力障碍等特殊儿童的学校，在这个特殊岗位上，老师们用爱心、耐心和细心浇灌着孩子的心灵。25日，记者来到东光县特教学校，感受特教老师那些不为人知的艰辛与快乐。

　　上午9时许，记者赶到学校时，特教老师孙培培正在给孩子们上语训课，她站在一个聋哑学生面前，用夸张的口型一遍一遍地演示着“老师”这个词语，并把学生的小手一会儿放在喉部，一会儿放在嘴边，让他感受老师声带的震动，发声时气流的变化。

　　在现场，记者看到孩子吃力地张张嘴，发出一点点怪怪的声音。为了帮助这些孩子掌握正确的发音，孙老师还不时用手模仿着发音时舌位的变化。不管孩子的表现如何，她总会不失时机地用手语表扬一句“真棒，再来一遍”。

　　孙老师介绍，她的学生全部是聋哑生，因为听力损失程度各不相同，年龄差距又大，知识水平、学习能力、学习效果也参差不齐，需要她们对每个孩子进行个别化教学。“记得我教给孩子们的第一个词是‘妈妈’，这个在我们眼里再简单不过的词语，孩子们却用了整整两个月的时间才熟练掌握。”

　　校长孙红霞说，对待这些孩子，最明显的教学特点就是重复重复再重复，每位老师都要有极大的耐心和爱心。她说，残疾孩子的管理是相当困难的，他们入学年龄大都只有六七岁，在家时很少与外界接触，需要手把手地教他们排队、认清男女厕所、辨别上下课铃声，还要教他们洗衣、刷鞋、叠被……在学习、生活方面，老师们也拿这些孩子当自己的孩子一样对待。

　　戈文静老师今年35岁，是听障学生的思想品德老师，还担负着学校的教务工作。戈老师十岁的女儿有一个习惯，每天放学后就会自己一个人来到特教学校，在妈妈办公室静静地做作业，等妈妈忙完工作后才一起回家。

　　谈到孩子们，戈老师有些感慨，“这群可爱的孩子们需要我们用更多的时间去照顾，我们每天和学生们在一起的时间比自己家孩子都多。他们单纯、善良，每当教师节的时候，学生们会把亲手做的写着‘教师节快乐’的贺卡送给你，当母亲节的时候，学生也会做一张贺卡，写上‘老师妈妈，我爱你’。”

　　通过采访记者发现，特教学校的老师们都坚信这些特别的孩子个个都是天使，只要用心执着地去爱，每个孩子都会有一片成长的天空，所有的孩子都能健康成长。孩子们取得的些许进步，也就成了老师们最大的快乐。

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