肥乡常耳寨中学喜迎50华诞 见证邯郸农村教育辉煌

　　2014年8月，备受关注的学生食堂和学生宿舍楼建成投入使用，投资新建建成宿舍楼一栋2800平方米，食堂、餐厅2栋2550平方米，形成现规模12轨，住宿2100人，在校生2450人的办学规模。

　　谈及学校发展，该校校长孙振河激动地说：“学校能发展到现在这样的规模，首先得益于国家对教育的重视，逐年加大对教育的投入，其次得益于全体教师爱岗敬业、无私奉献。”

　　“教师是个良心买卖，国家投资改善办学条件，家长相信我们学校把孩子送来，我们绝不辜负他们对常中的期望，”成为全校130名教师的共识

　　常耳寨中学的崛起，源起于1997年县直实验中学建成引发的自身生存危机，当年常耳寨中学招生人数锐减一半，在校生流失20%，造成教师超编12人，被迫全部调整到小学任教。

　　学校生存问题切切实实摆在各位老师面前，学校干部职工压力山大，讨论、反思不再是走过场，而是实实在在触及内心，走出发展困境成为每个老师奋进的动力源泉，经此危机也奠定了常耳寨中学全体教师危机意识、服务意识、竞争理念、奉献精神。“一切为了学生”成为全校上下共同的理念和准则，“服务意识”成为学校不断发展进取的一种精神财富。

　　学校当年利用空出来的教室安排60名毕业班学生住宿，开我县初中学校学生住宿先河，晚自习教师上课，值班，全部无报酬，教师无半点怨言。超额的回报是教学秩序的明显转变、教学质量的显著提高。从2000年中考跃居乡镇中学第一名到2011年的十一年间，中考排名第一的位次无人能撼。

　　2002年中考，肥乡镇前屯学生张延彬中考被邯郸市第一中学录取，到2014年尹雪薇同学升入邯郸市一中，期间共有十几位同学通过在常耳寨中学学习进入邯郸市一中，进入邯郸市二中、三中、四中学习的同学更多，他们进而升入理想高校，实现了人生的梦想。这中间凝聚了无数教师的心血。

　　刘建峰校长人称“拼命三郎”，整个暑假60天，他仅在家休息了一天。王振国老师被学校同事亲切称为“活雷锋”，脾气好、人缘好，把学校工作当成自己家的活干。

　　王桂霞老师多年从事初三英语教学，她心系学生，在母亲病危时，坚持学校和家庭两不误，没有因为伺候母亲而耽误一节课，从不喊冤叫苦。

　　年轻的樊晓霞老师把年幼的孩子托付给母亲照看，一心投入教学中，2013年11月，她代表邯郸市参加由教育部北京师范大学基础教育研究中心主办的第四届新世纪杯全国初中数学优质课评比活动，凭借《平行四边形的性质》一课，荣膺全国一等奖。

　　秉承“教会学生做人，教会学生做学问”的理念，常耳寨中学多措并举，为社会培养了大批德才兼备的人才

　　据不完全统计，50年来，常耳寨中学毕业生已突破1.2万人，在常中的学习经历成为他们人生中的一笔精神财富，成为支撑他们实现精彩人生的重要精神力量，其中很多学子走上各级领导岗位，很多学子兴办实业、在商海拼搏、许多学子成为国家高端人才。

　　毕业于重庆大学，现任职邯郸学院赵文化研究院教授的李延军提起上世纪八十年初在常中的学习经历，仍激动不已，我能从事文学创作，搞赵文化研究，得益于我的语文老师赵静芳的启蒙，我的作文她常常当做例文在班上宣读。

　　毕业于厦门大学外语系，今年被学校保送为上海复旦大学研究生的常玉丹在给母校的贺信中写到：“时间过得太快，自己竟离开初中生活已经七年了。这七年的时间里，从不曾忘在母校的三年。从肥乡到邯郸再到厦门、上海，走的越远，就越经常想起自己敬爱的恩师们和共寒窗苦读的同学们。这三年的学习，让我开辟出自己人生中的新篇章。一再回首，一再被记忆感动。老师们的日日操劳，谆谆教诲，让我感恩。因为他们的操劳和教育，我们学生才能从雏鸟成长为幼鹰，直击万里长空，自由翱翔。”

　　现在武汉大学读书的崔旭写到：“金秋时节，丹桂飘香，欣闻母校五十周年校庆，身在武大，怀一颗赤子之心，遥想母校，甚是激动感慨。回首过往，母校点滴，历历在目，初中生活，记忆犹新，母校给予我的仍存心底，最难释怀的是那片犹如绿荫的师生情，感谢母校的教诲让我得以踏入武汉大学，希望学弟学妹在校拼搏奋进，学业有成，绽放母校的光辉。五十载，风雨兼程，积淀深厚底蕴；五十载，回首同庆，举杯再续华章。诚祝母校常中桃李天下，再创辉煌。”

关键词：中学,教育,肥乡,邯郸