从小学生灭火看素质教育【长城时评】

　　4月14日下午，石家庄水上公园北门附近，一处铁质垃圾箱内突然冒出缕缕青烟，很快冒出了红色的火苗。随着垃圾箱飘出的烟气越来越多，过往的市民纷纷躲避，机动车也绕开垃圾箱附近。联盟路小学3名六年级学生恰经此处，用手中的饮料和矿泉水将火扑灭。(4月16日长城网)

　　上学时都学过司马光砸缸救人的故事，小小年纪就能机智果敢的化解险情，和一同玩耍的孩子相比，显出了过人之处。石家庄的三名小学生也是如此，许多成年人都纷纷避让、“无动于衷”，突显了孩子们挺身而出的难能可贵。而联盟路小学平时对学生进行的消防安全教育，也对孩子能有此举动起到了重要作用。

　　素质教育在中国是个老生常谈的话题。改革开放以来，我国教育发展取得令人瞩目的成就，但当前教育还不能适应时代发展要求和人民群众期待。不论是学生抱怨课业负担沉重，还是家长感慨为子女“择校”的奔波，不论是人们诟病各种“补习班”的畸形发展，还是老师诉苦在升学率面前“压力山大”，都反映出实施素质教育的势在必行。

　　素质教育重视人的思想道德、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康。思想道德之所以排在第一位，是因为它决定了一个人的发展方向和人生道路。再有能力的人，道德品质不行，也是“歪才”，甚至败类。路边垃圾箱起火，避开的人可能想的是“事不关己高高挂起”，也可能觉得自己没有能力去化解危机，如果是前者，那就是思想道德不及格，如果是后者，那就是能力素质不过硬。

　　素质教育不能单单止步于老师的说教，社会环境对人们的影响更不能忽视。垃圾箱是公用设施，是属于大家的财产，它着了火，谁都有责任去灭，如果都视而不见，损失一个垃圾箱事小，丢掉的责任感则事大。有人去救火，对冷眼旁观的人就是一次教育，他就会明白如有下次，自己也应该冲上前去。尤其是孩子，大人的举动，对他们的影响潜移默化，点滴小事不起眼，时间长了必会显出变化。

　　应该为三名勇于灭火的少年点赞，为学校的安全教育到位点赞，为我们的素质教育有新起色点赞，希望随着素质教育的不断推进，人们的全面素质特别是年轻人的素质得到提升，为新常态下国家的经济社会发展提供更多更好的人才保障。(陶凯)

关键词：小学生,灭火,素质教育