第31个教师节来临 石家庄铁道大学表彰优秀教师

　　王战中老师：“助学生掌握全球化环境下所需要的技能，从德行抓起”

　　王战中，天津大学机械制造及其自动化专业博士研究生毕业，获工学博士学位。1998年到石家庄铁道大学工作，2009年至今，担任学校机械工程学院机械工程及其自动化系主任。

　　提起王战中一向主张的“教书育人，德育为先”的理念的实践，他向记者讲述了这样一个案例：2014年春季学期承担专业外语课程，开学初，机11011-2两个班级约三分之一的学生生活习惯比较懒散、起床较晚，并带着牛奶和面包走进教室，用餐后，随手丢垃圾的现象。针对此现象，王战中利用课间时间与学生一起讨论与道德、身心健康等有关的话题，如：境保护与健康的关系；自我责任感、家庭责感、集体责任感和社会责任感等。并将这些讨论题目作为学生课前15分钟的free topic(自由话题)口语作业。学生课前精心准备，课上积极发言，这一方法的实施，既提高了学生开口说英语的能力，又能对学生进行思想品德的教育，收到了很好的教育、教学效果。

　　“正是基于提倡专业课教师应把德育贯穿到专业课授课过程中，并以身作则起到表率作用，从学生的日常点滴生活入手，学生的全面素质得到提升。”王战中深有感触地说。

　　在教学过程中，注重过程考核，如《基于SolidWorks现代设计》课程，课程之处每位学生选择一个综合性的项目，学期末要完成。中间分六个阶段(方案拟定、3D零件图、装配体、运动仿真、零部件受力分析和设计研究报告)进行考核。避免了学生为了考试突击复习，而且学生能够真正学到实用的技能，学生反映效果很好。

　　“2014年，指导试1206班刘健等5名同学参加以‘幻·梦课堂’为主题的2014年河北省大学生机械创新设计大赛，作品‘扫描式自动化黑板’获得河北机械创新设计大赛一等奖。”提起指导学生课外实践活动，王战中格外兴奋。多年来，他积极引导学生参加各类专业大赛，并鼓励自动化系教师积极指导学生，通过教师的指导和学生的参与过程，培养了学生的创新设计意识、综合设计能力和团队协作精神。

　　虽然多数毕业设计题目来自工程实际，但是由于经费的原因，提交成果只是停留在图纸层面和论文，学生没有机会将所设计的产品变为实物，也缺少了最重要的工程实践能力。为此，王战中利用所带两组大学生创新训练项目的经费，让学生将自己所设计的履带式爬壁机器人做成实物并进行实验研究，使学生真正得到锻炼。

　　“信息时代，教师对学生的教育应更注重专业知识、理解和解决问题的能力、责任感和文化价值观等方面的培养和提高”王战中表示，“要帮助学生掌握在一个更加全球化的环境中生活和工作所需要的技能，具备主动学习、思考和创新的能力，作为一名新时代的教师任重道远。”

关键词：石家庄铁道大学,教师节,优秀教师