孩子家庭教育该怎么做 石家庄一中东校区为您揭秘

　　张忆文老师谈“孩子、家庭、学校与社会之间的关系”。石家庄一中东校区供图

　　基于人性和自我价值的观点，张老师提出在孩子的教育中要注意一些问题。首先，必须充分尊重孩子，要保护好孩子的自尊。我们在批评孩子时，可以批评孩子的“行为”，但是要保护孩子的“人”。这样才能既保护孩子的自尊，又能纠正孩子行为中的错误。其次，要注意与孩子的沟通。现在家长在与孩子沟通中常常出现的错误有四种：讨好型、责备型、超理智型以及打岔型。这些沟通方式都不利于与孩子的相处。倾听就是尊重，理解就是关爱。我们只有与孩子充分沟通，才能使亲子关系向好的方向发展。

　　家长们上台模拟“家庭”困惑，亲身体验，找到解决方法。石家庄一中东校区供图

　　张老师认为，问题本身并不是问题，应对问题的方式才是问题，并从不同角度和层面向家长们展示了应对“问题”孩子的方法。张老师请台下家长志愿者上台，采用当场表演情景剧的形式，把孩子经常犯的错误及家长常见的教育方法，展示出来，暴露出很多家长平时教育孩子时出现的问题。通过家长质疑、专家答疑的形式解决了许多家长的困惑。讲座现场气氛活跃，家长们参与热情极高。

　　张忆文老师讲座经典语录

　　——在处理孩子的问题时，要以提升孩子的自尊和自我价值为主。

　　——相信孩子的内在动力，不要一味的用外力“推”孩子，那样会让孩子形成一种依赖。在没有家长外力的推动下，孩子也会自主地前行。

　　——要搞清楚让孩子“忆苦思甜”的目的和价值，因为，有的孩子受“挫折”并不一定能受教育。

　　——把孩子在课堂上的不集中变成一种资源，换一个角度，会发现孩子的闪光点。

　　——家长应适时调整应对问题的思维方式和对孩子的关注点，校正神经语言系统，会发现惊喜的结果。

　　——改变习惯思维模式“寻找为什么”，把精力和注意力放在“下一次怎么办”上。

　　——不纠结或少议论“对与错”，只要适合的就是对的。

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