石家庄铁道大学教学标兵论剑“90后”环境下教学
石家庄铁道大学教师先进经验交流会现场 赵静 供图
长城网12月28日讯(记者 王潇 通讯员 张建新)“90后”环境下,高校教师教学思想、教学态度如何改进?教学方法、教学准备如何提高?为了充分发挥教学先进的示范带头作用,促进教学经验交流,提高教学质量,近日,石家庄铁道大学教师先进经验交流会火热展开,多名教学标兵与专家、教授、青年教师分享自己多年经验积累与真切感悟,引起与会师生的强烈共鸣。 “这几年,我在大学课堂的教学,采用了较有礼节的开场:鞠躬行礼,并且向同学们问候‘同学们好’,让我感受很深的就是同学们的回应,同学们都很善良很有礼貌地回应:‘老师好’,声音洪亮,觉得精神状态很好。”石家庄铁道大学工程力学系的薛雁老师向与会者真情介绍自己的独特做法与课堂感受,“起初,学生不太适应,也许觉得老师没必要,但是,几次之后,学生会感受到老师对他们的尊敬,使得师生之间很快拉近了距离,为更好的交流沟通打下了一定的情感基础。” “工程类技术规范标准教学枯燥、技术性强,很难引起学生兴趣”“学生工程经验少,学起专业性很强的法规标准来没有想象空间,代入感差”……会上,2014至2015学年教学标兵土木工程学院张彦玲、力学系薛雁、数理系闫宗林以及学校“课堂教学改革活动”团体一等奖获得者代表机械工程学院池建斌、土木工程学院范玲玲等5位教师从教学思想、教学态度、教学准备、教学方法、教学改革等不同角度,与大家分享了自己多年的教学经验积累及收获到的真情感悟。 与会的青年教师们都表示,在以后的教学工作中,要学习优秀教师兢兢业业的工作态度和无私奉献的精神,把他们的先进经验创造性地用到教学实践中,用心走好自己的教学路。 |
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