高中教育发展研究中心在衡水二中成立

教育部高校学生司原司长王炽昌（右一）、北京大学教授蒋承（左一）、

衡水二中校长秦海地（中）为中心揭牌。

　　长城网衡水3月1日讯（扈炜 刘朋朋）3月1日，记者从衡水二中获悉，全国首个在高中建立的综合研究平台——高中教育发展研究中心2月26日在该校正式揭牌。中心由北京大学中国教育与人力资源研究中心和衡水二中共同成立，联合北京大学、北京师范大学、首都师范大学、中国教育学会以及河北省多家研究机构共同组建，旨在促进高中教育高水平发展。

　　据了解，该中心对衡水二中进行专项课题研究，深入挖掘衡水二中办学特色与经验，给全国高中发展提供参考与借鉴。教育部高校学生司原司长王炽昌教授和中国教育学会原常务副会长、教育部原副总督学郭振有教授莅临座谈会指导工作，充分肯定了衡水二中的办学特色和发展成就。来自北京大学、北京师范大学、首都师范大学和河北省部分教育科研机构的专家学者以及全国各地十余所在当地颇具影响力的高中学校的校长也纷纷就衡水二中的成功经验进行了分析和探讨。

　　在中心成立座谈会上，王炽昌建议研究中心要将衡水二中作为成功案例重点剖析，总结二中经验，使之对全国其他学校的基础教育发展起到示范作用。郭振有充分肯定了衡水二中的发展成就，他提到：“衡水二中是我找到的体现高中教育发展规律的最好学校，是理想的名校发展状态，整个学校就是一个气场，把学生熏陶成了一批有精神、有志气的孩子；这个学校有一个好班子、一支好团队，他们是真办教育，办真教育，是中国教育的楷模；衡水二中办学成功的示范意义在于有助于解决农村或薄弱地区高中教育应该走什么路的问题，有助于解决如何落实立德树人的教育根本任务的问题，有助于解决素质教育的问题。”

　　据悉，高中教育发展研究中心成立后,将进一步发挥衡水二中作为全国著名高中和薄弱学校逆势崛起办学典范的资源优势和社会影响力，多层次、多角度地发掘和总结“原生态教育”教育理念、“励志教育”特色德育、“低进优出”办学品牌等二中办学特色、方法和理念，并为衡水二中的更好发展提供强大的理论支撑和智力支持。同时，中心将吸收众多优秀高中学校参与到高中教育发展研究当中，为全国范围的高中学校创建“优势互补、资源共享、协同发展”的交流与研究平台。

关键词：衡水二中,高中教育,研究中心