全国先例！河北超半数学校实现安全隐患网格化管理

　　导语：河北“网格化管理”模式自今年6月全面实施以来，大大提高了全省学校安全隐患治理的效率，消除了一大批校园隐患，防范了多起事故的发生，极大地提升了全省学校安全工作科学化、规范化、精细化水平。“网格化”虽不是新词，但做到覆盖全省教育系统规模的隐患治理，在全国尚属先例。

　　资料图。图片来源网络

　　小科普：什么是学校安全网格化管理

　　学校安全网格化管理就是把学校的安全责任区域划分为若干具体的“网格”，包括：基础设施、校舍、三防、消防、食品卫生、校园及周边治安、交通、易燃易爆及危险化学物品、学生宿舍等重点部位、其他等十个方面，每个网格明确一名专人负责，每个责任人对自己网格内的安全隐患进行排查和整改，发现安全隐患情况可及时填报网格化管理平台。学校安全隐患排查治理形成了一个完整的“流水线”。

　　实施：河北省教育厅实施学校安全隐患网格化管理

　　为确保教育行政部门安全监管责任和学校的主体责任落实到位，防范学校安全事故发生，河北省教育厅下发通知，在全省实施学校安全隐患网格化管理工作，将学校安全隐患排查整改工作划分成若干网络(管理区域)并明确责任人。2016年3月，河北省教育系统已全面启用学校安全隐患台账管理系统。实施学校安全隐患网格化管理，将实现该系统与全省学校安全隐患排查、督导、整治工作同步化、及时化，建立包括省、市、县、校四级一体的全省学校安全隐患网格化管理体系，构建“逐级管理、层层负责、一岗双责、责任到人、横向到边、竖向到底、全员参与、全面覆盖”的网格化管理系统，实行学校安全隐患“日巡查、周排查、月检查、季度总结”和“谁负责、谁整改”的常态化排查整改机制。

　　作用：“网格化管理”提升了学校安全工作科学化、规范化、精细化水平

　　解决安全工作“一岗双责”落实不到位问题

　　据介绍，学校安全网格化管理是把学校的安全责任区域划分为若干具体的“网格”，包括：基础设施、校舍、三防、消防、食品卫生、校园及周边治安、交通、易燃易爆及危险化学物品、学生宿舍等重点部位、其他等十个方面，每个网格明确一名专人负责，每个责任人对自己网格内的安全隐患进行排查和整改。学校安全“一岗双责”得到了真正的落实。

　　资料图。图片来源网络

　　解决学校安全隐患排查治理不及时问题

　　据了解，运用“网络化管理”，网格负责人每天对所负网格的安全情况进行巡查，对发现安全隐患情况及时填报网格化管理平台。同时，安全科按照“日巡查、周检查、月检查、季度总结”的要求，进行常态化排查，对发现的安全隐患也登入系统进行处理。之后，学校一把手会亲自组织研究制定整改方案，逐项落实整改措施、责任、资金、时限和预案进行整改，并实行“谁整改、谁销号，谁负责、谁销号”。学校安全隐患排查治理形成了一个完整的“流水线”，隐患一经发现，就会被牢牢盯上直至消除。

　　解决安全隐患的监管难题

　　河北省规定，各级教育行政部门及各级各类学校的一把手是“网格化管理”的第一责任人，对直接责任人和具体责任人以及实施责任人的监管责任和主体负责也都作了明确要求。只要随时登陆“河北省学校安全隐患网格化管理系统”，就能即时查询和督办当前全省所有学校安全隐患的排查、整改和销号工作进展情况，对隐患数量、类别、负责人等各类数据，更是一目了然。各级教育行政部门和各级各类学校也能随时查看本地和本学校的隐患工作情况。在进行学校安全检查时，可以提前下载被查学校的隐患，再对照进行检查，提高了工作效率和针对性。

　　实现网络系统平台与常规工作的同步

　　“网格化管理”把学校日常安全隐患排查治理工作与互联网技术结合在一起，把学校日常安全隐患排查治理工作与互联网技术结合在一起，实现了网络系统平台与常规工作的同步：数据同步、进展同步。学校在开展安全隐患排查的基础上，同时登陆“河北省学校安全隐患网格化管理平台”，就可以进行隐患的录入、查询和整改。

　　为方便操作，还专门设计了手机专用APP，管理者只要登陆APP，就能通过手机进行隐患的排查、录入和销号等管理，方便、快捷、高效。除了传统的文字描述，还可以用图片、视频等多种方式反映隐患状态和整改前后的对比情况，十分具体形象，学校安全隐患排查治理工作的着力点转移到日常工作上，做到了排查、整改的常态化管理。

　　成果：超半数学校实现安全隐患“网格化管理”

　　河北省实施的“网格化管理”还实现了隐患监管的机制化，有效解决了安全隐患的监管难题。河北省专门开发的“河北省学校安全隐患网格化管理系统”，能即时查询和督办当前全省所有学校安全隐患的排查、整改和销号工作进展情况，对隐患数量、类别、负责人等各类数据，一目了然。各级教育行政部门和各级各类学校也能随时查看本地和本学校的隐患工作情况。

　　目前，全省学校已有12635所学校建立网格，占全省学校总数的57%。仅2016年，全省就排查出各类校园安全隐患24139个(起)，下发督办通知227个，所有隐患特别是151个重大隐患全部得到整改或控制，有效防范住了因此可能引发的校园安全事故。

　　新闻多一点：河北省学校实施情况

　　邯郸市邯山区农林路小学实行学校安全隐患网格化管理

　　4月19日下午，邯郸市邯山区农林路小学组织全体教师进行“学校安全隐患网格化管理”培训活动。

　　会上，主管安全的副校长给老师们讲解了如何使用校安助手“象牙塔”平台录入自己负责的网格范围内的安全隐患，要求全体教师按要求认真对网格内的隐患进行排查和录入，保障“全员参与、全面覆盖、责任到人”，做到“无缝隙、无死角”，为创建平安校园做好扎实的基础工作！

　　宽城举办学校安全隐患网格化管理培训

　　近日，宽城满族自治县教育局举办了学校安全隐患网格化管理系统培训，全县各乡镇中心校、县直学校主管安全副校长、安全工作具体工作人员50余人参加了培训。培训内容包括网格化管理系统和客户端使用讲解、网格化巡查管理填报要求、学校安全隐患的录入和销号等。培训主要通过集中培训、模拟操作、现场答疑的方式进行。

　　下一步，按照省教育厅安排部署，该县将全面启用学校安全隐患台账管理系统。学校安全隐患网格化管理是把学校安全隐患排查整改工作划分成若干网格(管理区域)并明确责任人，每个网格对职责范围内的安全隐患进行排查和整改。学校网格划分为基础设施、校舍、三防、消防、食品卫生、校园及周边治安、交通、易燃易爆及危险化学品。学生宿舍等重点部位、其他十个方面。实施学校安全隐患网格化管理，逐校落实安全党政责任分工和教职工安全岗位职责分工，学校安全隐患排查整改落实到岗、到人，实行学校安全隐患“日巡查、周排查、月检查、季度总结”和“谁负责、谁整改”的常态化排查整改机制。

　　(据燕赵晚报、国家安全监管总局政府网站、中新网等综合)

关键词：网格化管理,学校,校园隐患