石家庄神兴小学教育集团举办第二届师徒结对仪式

结对仪式现场。

　　长城网9月14日讯(记者 杨晓  通讯员 郎茹)用爱播洒阳光，用爱浸润心田，9月13日，石家庄神兴小学教育集团举行了以“师徒携手，在爱中行走”为主题的第二届师徒结对仪式活动。

　　青年教师是学校教育教学工作的新生力量，发挥骨干教师的辐射带动作用，师徒结对为青年教师专业化发展创设良好的平台，让青年教师在工作中少走弯路，加快成长，能够有效提高学校的教育教学质量，提升教师的整体素质，石家庄神兴小学教育集团2015年8月举行了第一届师徒结对仪式，一年来，在师傅教师的指引下，一大批青年教师迅速成长，评优课的赛场、班主任大赛的舞台上，各级各类的活动中，年轻教师在师傅教师的帮助下精彩绽放。

雅清分校执行校长韩宝琴致辞。

　　此次结对仪式由齐晓飞主持。活动伊始，神兴小学雅清校区执行校长韩宝琴致开幕词，韩校长强调了师徒双方在教学上要互相促进，互相提高，作为师傅的老师每月必须为徒弟上示范课，并在课前准备、课堂教学、课后作业及辅导等方面进行全面的关注和指导，积极指导徒弟撰写教学反思和参加各级竞赛活动等；作为徒弟的青年教师，每月要为师傅上汇报课，课前将教学设计请师傅指导改进，课后积极写好反思，并积极参加师傅负责的课题工作。

　　在庄严的签字仪式上，师徒双方在结对协议上郑重地签上了自己的名字，每一笔每一画都是责任与担当，每一笔每一画都是信心与决心，左雪静代表所有师傅发言：师傅们在未来的日子里，将会尽心竭力的将自己多年的经验倾心相传，助力与青年教师的成长，徒弟代表王松珊、曹少丹代表所有的徒弟发言：徒弟们会谦虚的向师傅学习，并努力将所学所得践行于教学实践，更好的为学生成长服务。

　　最后，副校长郎茹用最真诚的话语诠释了师徒结对的真正含义：骨干教师发挥传、帮、带作用，帮助青年教师快速成长；青年教师虚心好学，主动求教，做到在实践中思考，把自己的职业当作事业用心来做，在今后的教育教学中,常怀感恩之心，严格要求自己，要有做优秀教师的理想与追求，学习师傅和身边同事宝贵的教育教学经验，努力使自己尽快成为学校的骨干教师。

　　师徒结对活动是学校加强教师队伍建设的重要措施之一。为青年教师快速适应新课堂，成长为教学的中坚力量创造了条件。相信在师徒的共同努力下，通过师徒结对使双方达到教学相长，共同提高，让互助成为神兴小学教育集团在爱中行走的优良传统，在行走中结伴前行，绽放青春最炫彩的光芒！

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