超两成00后存款超5000元 怎样培养孩子理财观念呢?
近日,中国青少年研究中心最新发布了一份少年儿童发展状况报告,以国内十个省的中小学生为调查对象,描摹了“00后”的群像轮廓。报告显示,“00后”比“90后”“更有钱”,而且超过两成的“00后”存款达到5000元。 有理财头脑 拿存款买基金,网上倒卖二手货赚钱 小龙,14岁,存款超5000元 记者在街头随机采访了5位市民,3位“00后”的家长表示,孩子存款均在5000元以上,最多的在2万元左右。有一位市民表示孩子存款不足5000,另一位家长则表示,孩子没有存款,都是交给父母安排。“孩子的存款大部分来源是压岁钱,剩下小部分是他自己投资赚的。”刘女士介绍,孩子小龙(化名)今年14岁,正在上初中,从上初中开始,孩子每年的压岁钱,都是给他单独开户存在银行卡中,具体卡里有多少金额,刘女士并不清楚,只是知道肯定超过了5000元。 刘女士表示:“孩子从小就有理财头脑,如今拿着自己的存款买基金,还帮同学做代购赚钱。”不仅如此,小龙还会将自己闲置的玩具或家中闲置的用品,放到网上售卖,从而赚钱。 刘女士透露,如今孩子用的手机,就是他用家里的3个废弃手机在网上倒卖换来的。不过,为了不影响小龙的学习,如今刘女士一家已经暂停了小龙在学校的代购业务。如今,小龙除了衣服、鞋子、学费、平时的课外补习外,玩具、文具以及课外书籍都是靠自己的存款购买。 平时很节俭,过节给父母发红包 小军,12岁,存款超2万元 黄女士的儿子小军(化名)今年12岁,也是一位小“富翁”,银行卡里的存款已经达到2万元以上。而对于小军的卡上存款,黄女士则表示,这笔钱大部分都是过年的时候亲戚朋友给的,还有部分是家里平时给的零花钱,小军自己攒起来的。“只要家长给他一些零花钱,他就自己攒起来,有时候别人给的一块两块的,他攒成一个整数后找家长换,然后再存起来。”黄女士表示,小军平时几乎没有任何开支,所以存款自然就多一些。“家里的衣服、玩具、书籍都是我们给他买,他的钱都是攒着,只是父母生日或者其他节日,他会主动给家长发200元红包作为礼物。”黄女士说,小军平时对自己比较节俭,但是对父母还是挺大方。 存款意识强 从生活费中攒钱,为的是买喜欢的东西 瑶瑶,上初中,存款1万多元 记者随机采访几位小朋友,不少小朋友表示自己有“小金库”。对于有存款的小朋友而言,存款大部分都是用在给自己买文具、图书、给同学送礼物等方面。 今年上初中的瑶瑶(化名)存款有1万多元,她示大部分是过年的时候亲戚给的,还有一些是从父母每月给的生活费中节省下来的。“等到遇到喜欢的父母又不愿意买的东西,就可以自己掏钱。”瑶瑶说,平时上学的生活费能够攒下来二三百元,周末帮父母买菜会剩下一些零钱,父母就会选择不要而给她,她就将这笔钱攒起来。 如今“00后”的小朋友衣食无忧,为何会努力存款?对此瑶瑶表示,虽然父母平时都会给买一些必要用品,但是偶尔自己想要买一些无关学习的东西,父母并不是特别支持,如果去跟父母要钱购买,可能还会受到指责,而自己想法存点“小金库”,就可以买自己想买的东西。不过,瑶瑶表示买十几块钱的东西会自己做主,稍微贵些的东西都是要和父母商量,才能决定是否购买。 父母钱不够时可以借,但要按时还款 小军:买一些理财产品;小龙:母亲买东西时出一半钱 14岁的小龙目前自己手上的存款将近2万块钱,而钱的由来除了压岁钱以外,小龙在日常生活中,也会用余额宝进行存钱,还会买一些理财的产品。小龙表示,有时候父母钱不够的时候,自己也会帮忙付款,不过付款过后父母还是要按时还款的。“有一次我妈妈想要买一件大衣,但是当时她钱不够,就用了我的1500元。后来她还给我了。” 12岁的小军说,平时父母借他的钱,也是要归还的。他说,有时候妈妈看上一件衣服或者物品,恰好又过生日,她就会主动说:“今天是我生日,你不送礼物么?”这个时候小军就会帮妈妈付物品一半的价格。小军说,“一人一半下来两三百元,而等我生日的时候,也会用这种方式和父母商讨买东西。” 资料图。 -专家 “00后”消费更自由但不能用钱衡量情感 对于“00后”存款意识强,掌握自由支配权好不好一事?昨日,记者咨询了四川省社会科学院专家胡光伟教授。胡教授表示,随着社会的发展,现在越来越多年轻的父母对孩子的理财意识培养更加宽容化,会让孩子自己管理自己的存款,而父母只是最后花销的门槛。 胡教授举例,“90后”的大部分孩子的压岁钱都是交给父母保存,但这笔钱到底用在何处,“90后”的孩子并不清楚。而对于“00后”的存款,家长更会倾向于给孩子单独建一张存折,让孩子自己保管,清楚自己的每一笔开销。 胡教授提醒长,对于“00后”的存款,家长一定要让孩子明白钱是从哪儿来的,千万别让孩子用金钱大小去衡量情感大小。长辈的祝福红包,可以作为孩子的存款给孩子,但一定要让他们懂得,不能以此大小衡量长辈的爱。 -建议 要让孩子明白“按劳分配” 让中小学生掌握消费自由权好不好?对此,南师大教育科学学院儿童发展与家庭教育研究中心副主任殷飞认为,判断一个事情好不好,要看它是否符合大的社会发展规律。 殷飞表示,“80后”父母对孩子理财意识的培养更“宽容”。“像他们懂得了AA制、平等,甚至会用自己不用的物品到网上交易,而不是传统观念中的‘送人’,那么‘00后’的经济意识和交往自然也会传承这些。” 对于“00后”存钱,他还提醒,“若是大人之间的来往‘红包’,则不应给孩子,这是大人间有来有往的‘游戏’,孩子不能靠‘角色’得到。” 他还建议,孩子的存款应是劳动所得,“让他们通过卖报、卖废品等去获得,明白‘按劳分配’。” 资料图。 怎样培养孩子的理财观念呢? 一、要让孩子懂得钱财来之不易,培养孩子正确的消费观 告诉孩子金钱来源于辛勤的劳动,让孩子学会自力更生,帮助孩子认识到劳动的价值。用自己的双手去创造财富。可以让孩子了解家里的收入与支出情况,告诉他要对自己的未来做一个合理的规划。让孩子通过自己的努力买自己想要的东西,他会很慎重地货比三家,改掉冲动购物的坏习惯。可以让孩子设立一个“账本”,一段时间后,让孩子统计一下,如果花得不合理,父母可以让孩子自己调整。 二、要让孩子学会正确的花钱,改变孩子支出习惯 通过改变家长给零花钱的习惯,亦可以改变孩子的花费习惯。此外,还可以采取让孩子当一天家长的形式,这样他们会更加了解家庭如何运转,钱是怎么流动的,家庭开销的庞杂,在支出前就会进行主动思考,还可以从小锻炼孩子花钱买东西,如何购买物美价廉的物品,引导孩子合理消费,制定消费计划。同时鼓励孩子记账,养成良好的理财习惯。 三、帮助孩子学会积累,训练孩子自己储蓄 当孩子想买自己心仪已久的一人贵重物品时,父母可以跟他说,把零花钱储存起来买。让孩子体验“积少成多”的乐趣,还可以让孩子体会到“有选择性消费”的意义。现在的孩子都有自己的压岁钱,要告诉他对压岁钱正确的处理方式,可以让孩子自己管理压岁钱,用压岁钱做一个小小的投资理财。 四、带孩子走进银行,投资启蒙,适度积累“生钱”经验 告诉孩子将钱放在银行里可以做什么,让孩子对银行有一个初步的了解。还可以讲讲各种教育储蓄或保险的作用,培养通过投资,使钱生钱的意识。教给孩子一些理财技巧零存整取、12张订单法等。当孩子达到一定年龄,让孩子接触一些投资类的模拟游戏或直接投资,让他们对投资开始有第一手经验。 五、家长要以身作则 培养孩子正确的金钱观,最重要的一点还是家长对金钱的态度。父母是孩子的第一任老师,父母的行为以及观念会在无形中对孩子产生巨大影响。因此,父母要常常思考自己的行为是否会给孩子带来负面影响,如果要让孩子达到自己的期待值,首先就需要家长本身的行为与态度具有说服力。 (据新华网、四川在线、网易财经整理) |
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