思想政治教育要“慢工出细活”【长城时评】
12月7日至8日全国高校思想政治工作会议在北京召开,习总书记出席会议并发表重要讲话。他强调了高校思想政治工作的重要性,并提出把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。 教育的目的是培养人才。所谓“人才”,首先要是一个顶天立地的人,其次要具有才华。因此,我们需要的不仅仅是一个有高技术能力、高知识储备的人,我们更需要一个德才兼备的人。正所谓,“心如水之源,源清则流清,心正则事正。”所以,高校教育绝不能只以学业成绩作为教育成果考核的唯一指标,教育的成败还要考虑学生品德、品格的塑造情况。 我们知道,如同教育过程一样,思想品格的塑造更是一个漫长的过程,它不能立竿见影、一蹴而就。一种思想、一种观念的形成、改变,绝不是几句话、几次课上学习、几次会议宣讲就能讲的明白、改的彻底。如今,一些高校讲求“速成”,有思想教育任务时,就紧抓,没有任务时就“放松警惕”。紧抓时,给学生开思想教育专题会议、专题讲座,试图通过几次会议、讲座,改变学生的思想观念,达到德育的目标。其实,与智育相比,德育是一个更加繁琐、持久的过程。这种“催熟式”教育,只是将思想灌输给学生,并不能让优良的道德品质在学生心中生根发芽,而“快餐式”德育教育过程也显得“仓促”、“浅显”。 笔者看来,思想教育是一个“潜移默化,润物无声”的过程,学生思想的转变不能仅仅依靠会上学习,会下写总结,要依靠在日常生活、学习中点滴渗透。或许,一个鲜活的身边榜样,胜过千言万语,一个实际的行动,胜过条条警示。以身作则,树立榜样,积极引导,全民监督,才能将德育教育变得鲜活、生动,在实践中引导、教育,方能起到发人深省,润物无声的教育意义,实现育人目标。 学校领导、教师更要做到会上会下一个样,会上怎么要求的,会下就要如何执行,师生共同监督,形成常态教育体制,将思想教育落到实处,让思想观念扎根心中,变无形为有形,在实际生活中处处遵循,适时引导。(马冰) |
关键词:思想政治教育,重要性,新局面 |