全民健身，我们离健身圈还有多远？【长城时评】

　　11日，2017年全国群众体育工作电视电话会议召开。河北省体育局党组书记、局长何江海指出，河北将把《全民健身计划(2016-2020年)》研制工作作为“一把手”工程，高站位谋划、高质量研制、大力度推进。(4月11日中国新闻网)

　　《全民健身计划(2016-2020年)》明确，到2020年，每周参加1次及以上体育锻炼的人数达到7亿，经常参加体育锻炼的人数达到4.35亿，体育消费总规模达到1.5万亿元，人均的体育场地面积要达到1.8平方米。为此，要加快群众身边的体育设施建设，丰富设施供给，以县乡村三级为建设重点，并着力建设城市社区的15分钟健身圈。此次《计划》的出台，无疑对推动体育产业的发展注入了一针强心剂，然而，当前我国健身场所的供给却处于一种尴尬的状态。教育部、国家体育总局曾联合印发《关于推进学校体育场馆向社会开放的实施意见》，但却收效甚微，呼吁学校体育场馆向社会开放的声音从未停歇，但真正能够敞开大门的学校却不算多。

　　事实上，学校之所以顾虑重重，主要担忧的还是学生的安全，体育场馆对外开放后带来的安全问题、人员管理问题、卫生问题等都成为敞开大门的阻碍。对此，实行严格的准入制度成为了保证安全的一种有效方式。对前来锻炼的居民进行规范的信息登记、办理出入证明，探索搭建网上预约平台，收集录入个人信息，以提前预约的方式规范人员管理。另外，针对市民在体育锻炼中的运动风险，可以通过鼓励购买专项责任保险的形式解决，学校作为体育场馆的实际拥有者和管理者，理应对整体场馆负有管理主体责任，但校园的大门一旦面向社会开放，学校场边就变成了公共场馆，此时唯有坚持政府各部门之间协同联动，才能有效加强其治安管理和安全保障。

　　开放校园健身设施，破解矛盾心理成为了关键。市民站在不同的立场，对开放学校体育场馆即持不同的观点，开放的精髓在于互利和共享，所以在考虑学校体育场馆是否应该开放、应该如何开放的时候，无论是学校、学生、家长还是普通市民，不妨多换位思考一下。学校为公众提供场所，公众在受益时，要提高自己的道德素质和公德心，自觉维护校园的卫生和环境氛围，做到文明运动、健康运动。

　　就目前看来，实现全民健身任重而道远。在居民区、社区大幅度投入修建健身设施，正是解决全民健身工作中“最后一公里”问题的有效途径。只有让越来越多的人都能享受到“15分钟健身圈”的福利，才能最大程度地吸引百姓参与健身，才能促使全民健身的目标水到渠成。(李清白)

关键词：河北,全民健身,工程