数字化教学研讨会在石举行 孰优孰劣尚不能明辬

石家庄长安东路小学二年级的学生正在用电脑制作柱状图。长城网 李雪曼 摄

　　长城网12月12日讯(李雪曼) 12日，来自石家庄、邯郸、保定的70余名电教馆及学校领导和老师汇聚长安东路小学，举行了“绿色课堂”一对一数字化教学研讨会。

　　长安东路小学李进玲介绍说，数字化教学可以让学生可以通过互联网、在线教学软件等资源，把教师单独的讲课形式，变成交互式教学，通过教学软件，老师可以一目了然地掌握学生的接受程度，在一堂课中进行分层次教学，提高课堂效率。课堂中既保留了传统课堂教学的形式，又充分地注意到了个性化学习的特点。

　　二年级三班的张译元说，她很喜欢这种方式来学习数学，感觉很轻松，有点像做游戏。但也有老师认为，这种方式固然有优点，但相比传统教学，数字化也有可能会减少学生与老师之间的直接对话，削弱情感交流，因此仍在研讨阶段。