高岑岑：衡水80后女孩创立公益团队续写支教情缘

西部支教女孩儿高岑岑。长城网 赵晓慧 摄

高岑岑的学生们。采访对象供图

孩子自制“新玩具”。采访对象供图

  　　长城网衡水7月14日电(记者 赵晓慧)见到高岑岑之前，记者曾多次设想她的样子：或安静、或活泼，或一脸坚定、或自信洒脱。当她真的站在自己面前时，所有的假想在一刹那具化：青春、倔强，崇尚梦想、极富爱心。

　　“贵州支教，不仅让我看到了自己的人生价值，更感到了奉献的伟大和崇高。在那里，我结识了一群天真的孩子，他们渴求知识的眼神成为我奋力拼搏的动力。也是在那里，我实现了从一名预备党员到正式党员的光荣转变，更加懂得了作为一名共产党员的责任和义务。”采访期间我们谈了很多，但说的最多的还是她的“孩子们”。

　　西部支教并非一时兴起

　　2011年6月，河北师范大学毕业的高岑岑面临着两个选择：一个是学校的保送研究生名额，另一个是大学生村官。但出乎所有人预料的，高岑岑报名参加了西部支教计划，并顺利成为贵州省毕节市亮岩镇金华小学的一名小学教师。

　　“西部支教不是一时的决定。”高岑岑在采访中告诉记者，去西部支教是自己初中时就有的梦想。

　　“那时候电影《美丽的大脚》正在热映，倪萍扮演的乡村教师成了大家心目中的‘英雄’。”高岑岑说，看完电影，自己的心灵受到了强烈的冲击，到西部支教的念头也深深埋在了心中。

　　一直到上大学，高岑岑才有机会实现自己的梦想。

　　“国家每年都有针对应届毕业生的大学生支援西部计划。”岑岑说，正是这个计划，圆了她的支教梦。

　　不让一个孩子辍学

　　从走进金华小学的那一刻起，岑岑的工作和生活就跟那里的孩子们分不开了。

　　她担任二年级数学、音体美老师和四、六年级的英语老师。孩子们基础差，她就用课余时间给他们开“小灶”。一遍不行，两遍；两遍不行，三遍……就这样反反复复不厌其烦，直到孩子们都听明白为止。

　　山区的生活异常贫困，孩子们时刻面临辍学的危险。这些，正是岑岑最担心最挂念的事儿。

　　向翠是金华小学六年级的学生，家庭的贫困一度让其产生辍学的念头。了解到这一情况后，高岑岑翻山越岭，多次对其进行家访。在她的努力下，向翠的父母终于同意她继续上学。

　　据悉，为及时了解孩子们的家庭和生活状况，防止可能出现的辍学问题，高岑利用周末和节假日时间爬山越岭，走遍了学校周边的村村寨寨。在她支教的一年间，没有一个学生因家庭及其他原因退学。

关键词：衡水,高岑岑,西部支教