[赶考路·追梦人]贾利民：平凡校长坚持课改谱新篇

同行前来六道河中学考察学习。六道河中学/供图

　　学生老师共成长 特色课堂赢荣誉

　　经过四年的摸索与实践，以贾利民为首的教育小组创建了“三线六步一评问题导学式”课堂模式，形成了“三备三说三案四查”教研网路和“二四三三”学习小组建设机制；形成了以中华传统美德教育为切入点的“四位一体”德育特色和以学生习惯养成教育为载体的精细化管理特色；融“体育音乐舞蹈为一体”的特色大课间，以及“学管会、社团联合会、校长助理团”的“三架马车”，形成了学生自主参与的特色管理。

　　在这样的教育理念指引下，六道河中学的教学质量得到大幅度提高。2013年六道河中学的中考成绩名列全县第一，创下了建校以来的辉煌。不但成绩提高了，学生变得阳光、自信和快乐了，学生的综合素质得到了极大的提高，在外校就读的学生纷纷转回学校。

　　同时，教师也迅速成长起来，12名教师在全国课堂大赛上荣获特等奖和一等奖。学校的教育教学改革得到了家长的认可，社会的好评和各级领导的充分肯定，也吸引了北京、河南、新疆、内蒙、山东、海南等省内外同行前来考察学习，每次都给各地的参观者极大的震撼。

　　24年的工作经历、17年的党龄告诉他，矢志不渝是对信念的坚守，真心付出是对奉献的最真诠释，“作为一名共产党员，我更要让事业在奉献中闪光。”

　　奉献教育舍小家顾大家

　　有句话说得好：自古忠孝不能两全。从教20多年来，贾利民几乎把所有的精力都倾注在学校教育教学管理创新上，但是作为儿子、丈夫和父亲，他对自己的家庭却充满了愧疚。

　　1995年的暑假，贾利民给陡子峪中学的学生补课。刚给学生补了8天课，他不满两周的儿子发起了高烧，在乡卫生院输了三天液后，高烧仍然不退，母亲让他请假去给孩子看病。可当时学校只有他一个老师，“我走了，学生怎么办？”

　　没办法，母亲和妻子轮流背着孩子走了40多里的路，把孩子送到了平谷区韩庄医院。7天后，当贾利民赶到医院接孩子出院时，主治大夫生气地对他说：“你怎么当父亲的，孩子得了这么重的病，你都不在身边，万一有个三长两短怎么办。”

　　更让他终生难忘的是2011年11月1日，贾利民的父母出了车祸，父亲腰椎粉碎性骨折，母亲的胳膊和大腿严重挫伤。两位老人怕影响他的工作没有告诉他，直到下午4点大夫说有可能要做手术时，母亲才告诉了贾利民。

　　“在我接到电话的瞬间，大脑一片空白，也不知道电话中我说了些什么。”

　　当时学校正在施工，学生刚搬进新宿舍楼，但因为楼里的厕所还不能使用，学生晚上去厕所需要到楼外，而楼外到处是施工的壕沟。贾利民不放心，在和医生商量完治疗方案后，狠下心返回了学校，都没来得急陪伴父母一夜。就这样，在他父母住院的23个日日夜夜里，贾利民没能去陪一天……

　　20多年的从教生涯，让贾利民深深体会到：教育是事业——事业需要奉献；教育是科学——科学需要求真；教育是艺术——艺术需要创新。

　　20多年来，贾利民凭借着对党的无限忠诚，对教育事业的一往情深，始终以奉献、求真、创新的精神完成着一个教育工作者的使命，履行着一个校长的责任，在教育、教学和教研中逐渐取得了骄人成绩。

　　天道酬勤。贾利民的事迹先后被《中国教育报》、中国文明网、河北电视台等20多家媒体报道。“长风破浪会有时，敢立潮头撑大旗”。在沿着教改的道路上，贾利民正一步一个脚印地谱写着一曲耕耘者之歌……也许，这就是他，作为一名校长所感悟到的幸福和骄傲。

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