[赶考路·追梦人]王艳秋缔造的农民工小学足球神话

《65载赶考路•65位追梦人》大型报道(12)

王艳秋缔造的农民工小学足球神话

秦皇岛市耀华小学校长王艳秋。柴杨 摄

　　长城网秦皇岛9月17日电(柴杨 记者 李兴双)一所农民工小学能够得到亚足联D级培训班的青睐、中国足球学校教练每周义务为其授课2次、从一个默默无闻的农民工小学校成为拿奖拿到手软的足球强校，这些听起来似乎像个触不可及的梦，可这就是秦皇岛市耀华小学本着以“足球立校”为教学理念后所取得的成绩。而提出这一教学理念的王艳秋校长就是让这个梦想成真的人。

　　2007年，王艳秋来到耀华小学走马上任之初，一个令她头疼的问题便摆到了她的面前，这些绝大多数来自农民工家庭的小家伙非常淘气，不是在教学楼的楼道内打闹，就是“研究”楼道内的电子开关，一天下来几乎墙壁是花的，开关都是坏的，还有的孩子在上课时间就翻墙跑出去打电子游戏。可以说是大错不犯小错不断。王艳秋就想，与其让这些小家伙有劲没处使，还不如把他们组织起来进行体育锻炼。

　　由于耀华小学的前身是耀华玻璃厂的子弟小学，2004年才被秦皇岛市教育局正式接管，2005年更名为耀华小学，并定性为农民工小学。迫于资金注入的局限性，当时学校的运动设施较差，单靠现有的体育设施是满足不了这些小家伙的需要的，最可行的办法就是把他们组织起来踢足球。令王艳秋没想到的是；就是这一瞬间的想法，让足球在这所学校里深深地扎下了根，开出了花。

　　据王校长介绍，她本人起初是一个不喜欢足球，不懂足球的人，当时只是想通过足球这项体育活动让那些小淘气有一个既规范又健康的娱乐项目。可随着这项运动的开展，越来越多的小家伙变乖了，楼道内几乎找不到打闹的学生了，学校秩序有了飞跃性的变化，不由得让王艳秋看到了一个新的发展模式和方向。

　　喜爱踢球的孩子越来越多，经王艳秋与其他校领导商议后决定将校内娱乐式的“踢野球”模式转变为具有指导性、规范性、科学性的足球教学模式，由校内的体育老师系统科学地向孩子们灌输足球理念，普及足球知识，一二年级的学生可以先进行兴趣指导，从三年级开始正规的足球基础学习。

　　当初由于校内的体育老师大多数不是学习足球专业的体育教师，训练之初还可以在基础动作上进行辅导，可随着这些小家伙一天天地成长，老师们是真的感到了一丝压力，因此他们也在教学的过程中进行自学和摸索，从起初的基本功训练到之后的技战术打法学习，他们将自己对足球的那份热爱和责任心都倾注到了孩子们的身上。在孩子们中间，他们从未松懈，孩子们取得成绩的背后他们也做出了巨大的努力。

　　据王艳秋介绍，将足球引入教学范畴之初很多家长担心孩子们会因为踢球耽误学习，可没过多久，家长们的担忧就让自己孩子的举动给打消了，有很多家长说从前自己的孩子一放学就钻进了游戏厅甚至在学校上课期间也偷着往游戏厅跑，自从踢球后，孩子变了，回家就写作业，写完作业也不再往游戏厅跑了。

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