河间用传统文化滋养学生心灵开展特色文化教育

　　长城网沧州10月29日电(记者董传辉通讯员陈新培房艳伟)近年来，河间市把传统文化融入到未成年人教育之中，在中小学校开展了各具特色的传统文化教育活动，用传统文化滋养未成年人心灵，提升了未成年人的思想道德素质。

　　持续开展经典诵读

　　从2004年开始，河间市曙光小学就开展了“诗词进校园”活动，每天的语文课前，老师都会和孩子们一起，吟诵古典诗词，这样的经典颂读，一直坚持开展。2010年，经典诵读被学校正式设置为校本课程之一，学校抽调精干教师，从传统国学经典中选取了部分适合学生阅读的精华，根据少年儿童的认知水平，整理编辑了经典文化教育读本：《新三字经》、《成语故事》、《古诗精选》(共2册)、《词曲精选》和《论语精选》等6本教材，不同年级学习不同的读本。2012年，在河北省首届中小学校本课程评选活动中，该系列读本获精品文化教育读本一等奖。持之以恒的经典诵读活动让学生的记忆力增强了，语言表达和写作能力提高了，每个同学变得文明有礼、自信开朗。为展示经典诵读成果，曙光小学于2013年9份举办了《沐浴经典浸润人生》传统文化主题演出活动，学生们用书法、快板、三句半、合唱、相声等艺术形式表达对国学经典的热爱。2013年，河间市第一中学开展了全体师生共同诵读学习《弟子规》活动，由本校语文特级教师李通海讲解经典，加强学生的思想品德教育，校内尊师重教蔚然成风，师生关系和谐融洽。

　　书法练习磨砺意志

　　河间市第一实验小学自1997年开始就开设了书法写作课。1998年11月，第一实验小学被国家教育委员会写字专业委员会命名为“写字教育实验学校”。学校规定每天下午最后一节课是练字时间，并要求教师必须与学生同时练字，书法“天天练”已成为该校的特色。为保证书法教学高质量的开展，学校组织写字基本功扎实的老师进行现场指导，现场解决写字过程中遇到的问题，并定期组织开展教师写字辅导课，委派写字教学经验丰富的教师进行写字教学讲解指导。持之以恒的书法练习，使学生们的书法素养大大提高，严谨踏实、自觉刻苦的学习态度逐渐形成。

　　传承本地传统文化

　　作为《诗经》发祥地、“中国诗词之乡”的河间，积淀了无数优秀的经典传统文化。传承学习家乡传统文化精粹，必将激发青少年热爱家乡的美好情感。西河大鼓、河间歌诗和河间皮影戏先后被评为国家级非物质文化遗产，为使学生们了解家乡文化，传承家乡文化，河间市举办了这三项非物质文化遗产培训班，聘请项目传承人作为辅导老师，精心编写教材，对适龄学员进行免费培训，使学生们领略了本地传统文化艺术的独特魅力。2014年8月份，河间市曙光小学把目光聚焦本土历史文化，给孩子们编辑出版了介绍河间历史文化的课外读物，分为《家乡文化·古迹》、《家乡文化·名人》和《家乡文化·民俗》三册，内容包括河间的历史古迹、爱国主义教育基地、古今名人、民风民俗、非物质文化遗产等内容。教材全部免费向学生发放，并采取循环利用的方式节约资源，在学习方式上采取课前5分钟、后黑板课程等方式，不影响正常教学课程。

关键词：文化, 传统, 传统文化, 学生, 教育