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[美丽河北·最美教师]张志利:用情感动学生一生

来源:长城网 作者:张欣 张建国 高琳哲 李茹 2016-08-19 18:06:00
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  各美其美,美美与共——文化育情、活动体验中春风化雨润无声

  作为一名班主任,张志利老师希望学生毕业、走出三中校门时,既有一张红彤彤的大学录取通知书,更有美好的情感、坚定的意志和正确的人生态度。她坚持对学生进行全人格教育,一直倡导:体验式活动,生活化班会,特色化班级,体验式活动,注重通过活动让学生体验成功,深化情感,挖掘潜能,锻炼能力,激发自信,健全人格,快乐、健康,成长、成才。

  张志利老师引领并鼓励孩子们参与各种班级活动:我型我秀,心动行动创意造型,全员参与,纪念18岁成人,纪念抗战胜利70周年,鼓励孩子们追逐梦想;社团活动,参与管理,展示自主之美;书画歌舞,尽情抒发,展示艺术之美;走出校园,服务社区,展示志愿之美……在多种活动体验中,孩子们各美其美,美人之美,美美与共,从而成就了“志利姐姐”的大美班级。

  张志利老师所带的2002届256班成立为“保定中国保尔班”,她尝试以保尔班为载体,通过“保尔”这样一个具体、明确的楷模,教育、激励学生,科学辨别是非、善恶、美丑,具备坚毅、善良、宽容、乐观的意志品质,促进学生身心健康、学习进步,终身受益。

  与时俱进,敢为人先——积极尝试互联网+信息时代的教育教学新模式

  张志利老师与时俱进,积极尝试“互联网+教育”多元模式,运用好现代信息科学技术,辅助教育教学,打破教育教学的时空限制,增强教育教学效率,推动历史教学和班主任工作趋时更新、优化高效,让精细化常规管理立足校园,向周末、假期延伸、延续,让家校合力和携手有更实质的内容和意义。

  家长QQ群——周末在线家长会,沟通交流及时、深入,对家长如何配合班主任和学校的教育管理进行及时、有效地指导,资源共享丰富多元,评比激励:便捷高效,“作业秀”“笔记秀”“研讨秀”,在线家长会视频,经典心理学常识等直观生动;师生QQ群——“周末在线课堂”,“假期在线课堂”,在线授课答疑、微课等创新教学模式,及时解决学生疑难,真正做到“今日事,今日毕”;班主任为核心任课老师QQ群,班级教研,随时“会诊”,交流课堂、班级学情资源共享,更好地引导学生进步;加强家校通短信平台的多元互动。创新、丰富家校通短信内容:除了通知、作业、家教指导,“班级正能量”、“班级好声音”,“每日播报”使激励常态化,弘扬正能量。

  互联网+教育,创新了教育教学模式,提升了教育教学效率,学生和家长喜闻乐见,充分感受到了张志利老师的负责、敬业、时尚和高效。

关键词:教师,情感,学生,最美

责任编辑:张欣
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